Layihələr  - www.ICXEBERLER.com https://icxeberler.com/ az Layihələr  - www.ICXEBERLER.com DataLife Engine "Arzuların Şəhəri" Layihəsinin İştirakçıları və Könüllüləri Sertifikatlarla Təltif Olundular-FOTO https://icxeberler.com/cemiyyet/1783-arzularin-sheheri-layihesinin-shtirakchilari-ve-konulluleri-sertifikatlarla-teltif-olundular-foto.html https://icxeberler.com/cemiyyet/1783-arzularin-sheheri-layihesinin-shtirakchilari-ve-konulluleri-sertifikatlarla-teltif-olundular-foto.html admin2 Wed, 03 Jun 2026 10:40:17 +0400
]]> "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyi tərəfindən təşkil olunan "Arzuların Şəhəri" ("City of Dreams") proqramında fəal iştirak edən gənclərə və könüllülərə sertifikatlar təqdim edilib.
İctimai Birliyin ofisində keçirilən tədbirdə təşkilatın könüllüləri, istedadlı üzvləri, müəllimlər və valideynlər iştirak ediblər. Tədbirdə çıxış edən birliyin sədri Vüsalə Qələndərli layihənin uğurla həyata keçirilməsinə göstərdiyi dəstəyə görə Azərbaycan Respublikasının Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Agentliyinə təşəkkürünü bildirib. O qeyd edib ki, “Arzuların Şəhəri” layihəsi gənclərin yaradıcılıq potensialının üzə çıxarılması, onların ideyalarının və təşəbbüslərinin beynəlxalq platformada nümayiş etdirilməsi baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.
“Bu möhtəşəm qlobal platformada öz yaradıcılığı, ideyaları və enerjisi ilə seçilən, layihəmizin uğur qazanmasına dəyərli töhfələr verən hər bir iştirakçımıza və könüllümüzə dərin minnətdarlığımızı bildiririk. Gənclərimizin beynəlxalq arenada əldə etdiyi bu uğur bizim üçün böyük qürur mənbəyidir”, – deyə Vüsalə Qələndərli vurğulayıb.
Sonda layihədə fəal iştirak edən gənclərə və könüllülərə sertifikatlar təqdim olunub, onların gələcək fəaliyyətlərində uğurlar arzulanıb.

Qeyd edək ki, Ümumdünya Şəhərsalma Forumunun (WUF 13) çərçivəsində "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyinin təşkilatçılığı ilə "Arzuların Şəhəri" adlı yaddaqalan tədbir keçirilib. Yerli və xarici qonaqların böyük marağına səbəb olan tədbirdə sülh, uşaqların gələcəyi və şəhərlərin mənəvi ruhu mövzusunda mühüm mesajlar səsləndirilib.
 Ətraflı Burada













]]> "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyi tərəfindən təşkil olunan "Arzuların Şəhəri" ("City of Dreams") proqramında fəal iştirak edən gənclərə və könüllülərə sertifikatlar təqdim edilib.
İctimai Birliyin ofisində keçirilən tədbirdə təşkilatın könüllüləri, istedadlı üzvləri, müəllimlər və valideynlər iştirak ediblər. Tədbirdə çıxış edən birliyin sədri Vüsalə Qələndərli layihənin uğurla həyata keçirilməsinə göstərdiyi dəstəyə görə Azərbaycan Respublikasının Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Agentliyinə təşəkkürünü bildirib. O qeyd edib ki, “Arzuların Şəhəri” layihəsi gənclərin yaradıcılıq potensialının üzə çıxarılması, onların ideyalarının və təşəbbüslərinin beynəlxalq platformada nümayiş etdirilməsi baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.
“Bu möhtəşəm qlobal platformada öz yaradıcılığı, ideyaları və enerjisi ilə seçilən, layihəmizin uğur qazanmasına dəyərli töhfələr verən hər bir iştirakçımıza və könüllümüzə dərin minnətdarlığımızı bildiririk. Gənclərimizin beynəlxalq arenada əldə etdiyi bu uğur bizim üçün böyük qürur mənbəyidir”, – deyə Vüsalə Qələndərli vurğulayıb.
Sonda layihədə fəal iştirak edən gənclərə və könüllülərə sertifikatlar təqdim olunub, onların gələcək fəaliyyətlərində uğurlar arzulanıb.

Qeyd edək ki, Ümumdünya Şəhərsalma Forumunun (WUF 13) çərçivəsində "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyinin təşkilatçılığı ilə "Arzuların Şəhəri" adlı yaddaqalan tədbir keçirilib. Yerli və xarici qonaqların böyük marağına səbəb olan tədbirdə sülh, uşaqların gələcəyi və şəhərlərin mənəvi ruhu mövzusunda mühüm mesajlar səsləndirilib.
 Ətraflı Burada













]]> (WUF 13) çərçivəsində "Arzuların Şəhəri" adlı yaddaqalan tədbir keçirilib. https://icxeberler.com/gundem/1715-wuf-13-cherchivesinde-arzularin-sheheri-adli-yaddaqalan-tedbir-kechirilib.html https://icxeberler.com/gundem/1715-wuf-13-cherchivesinde-arzularin-sheheri-adli-yaddaqalan-tedbir-kechirilib.html admin2 Mon, 25 May 2026 12:34:53 +0400
]]> Ümumdünya Şəhərsalma Forumunun (WUF 13) çərçivəsində "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyinin təşkilatçılığı ilə "Arzuların Şəhəri" adlı yaddaqalan tədbir keçirilib. Yerli və xarici qonaqların böyük marağına səbəb olan tədbirdə sülh, uşaqların gələcəyi və şəhərlərin mənəvi ruhu mövzusunda mühüm mesajlar səsləndirilib.

Tədbiri giriş sözü ilə açan "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyinin sədri Vüsalə Sadıqova  (Qələndərli) qonaqları salamlayaraq gələcəyin ideal şəhərlərinin yalnız infrastrukturdan ibarət olmadığını vurğulayıb:



"Bu gün biz bura sadəcə binalardan, küçələrdən və infrastrukturdan danışmağa toplaşmamışıq. Biz bura şəhərlərin ruhundan danışmağa gəlmişik. Bizim xəyal etdiyimiz, arzuladığımız şəhər – uşaq gülüşlərinin sülh sədaları ilə qarışdığı, hər bir istedadlı uşağın qorxusuzca gələcəyə addımladığı bir məkandır. Müharibələrin, göz yaşlarının olmadığı, hər bir uşağın öz istedadını dünyaya tanıda bildiyi bir dünya hər birimizin ortaq arzusudur."

Xarici qonaqlardan Azərbaycana yüksək qiymət

 

Tədbirdə iştirak edən beynəlxalq ekspertlər və xarici qonaqlar da çıxış edərək öz təəssüratlarını bölüşüblər. Çıxışçılar Azərbaycanın qonaqpərvərliyindən heyran qaldıqlarını, ölkəmizin zəngin mədəniyyəti, musiqisi və incəsənətinə heyran olduqlarını xüsusi qeyd ediblər. Bildirilib ki, Bakı təkcə müasir memarlığı ilə deyil, həm də uşaqlara və istedadların inkişafına verdiyi dəyərlə əsl "Arzuların Şəhəri" modelini nümayiş etdirir.




Gənc spiker Sevindik Nesiboglunun çıxışı zamanı qeyd etdiyi "Gəlin unutmayaq ki, bir uşağın gülümsəmədiyi yer dünyanın ən gözəl şəhəri olsa belə, xarabalığa bənzəyir" , "Uşaqlara dağılmış divarlar yox, xəyallarını yaşada biləcəkləri təhlükəsiz bir dünya bəxş etməliyik"-kimi fikirlər qonaqları təsirləndirib.




Şuşa Dövlət Musiqili və Dram Teatrın quruluşçu baletmestri, Xarıbülbül rəqs qrupunun bədii rəhbəri, "Azərbaycan milli rəqsləri" kitabının müəllifi xoreoqraf, İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq İctimai Birliyinin fəxri üzvü Amil Əhmədovun tələbəsi ilə birgə göstərdiyi rəqs nümayişi izləyicilərin böyük marağına səbəb olub.



Tədbirdə Azərbaycan və ingilis dillərində nitqlər, maraqlı diskussiya və ifalar olub. Həmçinin Mədəniyyət mübadiləsi çərçivəsində tədbir iştirakçıları üçün xüsusi master-klas təşkil olunub. Qabaqcıl təhsil işçisi, Azərbaycan Rəssamlar ittifaqının üzvü, Azərbaycan dövlət Pedoqoji kolkecininin müəllimi və RM art studionun direktoru, İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq İctimai Birliyinin fəxri üzvü Rəsmiyyə Mahmudovanın tələbələri ilə birgə təşkil etdiyi Master-klas zamanı qonaqlar həm əyləncəli anlar yaşayıb, həm də yaradıcı proseslərə yaxından bələd olublar.

Tədbirin sonunda xarici qonaqlara və iştirakçılara Azərbaycan mədəniyyətinin elementlərini özündə əks etdirən xüsusi xatirə hədiyyələri təqdim olunub. Qonaqlar göstərilən diqqətə və yüksək səviyyəli təşkilatçılığa görə minnətdarlıqlarını ifadə ediblər.

Tədbir "Arzuların Şəhərinə və Azərbaycana xoş gəlmisiniz!" şüarı və xatirə fotolarının çəkdirilməsi ilə yekunlaşıb.

Qeyd edək ki tədbir üç hissəli olub. Birinci hissədə canlı musiqi və rəqs nömrələri gələn qonaqların diqqətini cəlb edib. Maraqlı diskussiyalar alınıb. Daha sonra rəsmi və bədii hissə ilə davam edib. Tədbir başa çatdıqdan sonra isə birliyin könüllüləri xarici qonaqlarla maraqlı müzakirələr aparıb. Xarici qonaqlar Azərbaycan mədəniyyəti, qonaqpərvərliyindən danışaraq xoş təəssüratlarla ayrılıb.

https://youtube.com/shorts/FYtNnzmd3kc?si=xAhoYqr6WXoLxCA9












































]]> Ümumdünya Şəhərsalma Forumunun (WUF 13) çərçivəsində "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyinin təşkilatçılığı ilə "Arzuların Şəhəri" adlı yaddaqalan tədbir keçirilib. Yerli və xarici qonaqların böyük marağına səbəb olan tədbirdə sülh, uşaqların gələcəyi və şəhərlərin mənəvi ruhu mövzusunda mühüm mesajlar səsləndirilib.

Tədbiri giriş sözü ilə açan "İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq" İctimai Birliyinin sədri Vüsalə Sadıqova  (Qələndərli) qonaqları salamlayaraq gələcəyin ideal şəhərlərinin yalnız infrastrukturdan ibarət olmadığını vurğulayıb:



"Bu gün biz bura sadəcə binalardan, küçələrdən və infrastrukturdan danışmağa toplaşmamışıq. Biz bura şəhərlərin ruhundan danışmağa gəlmişik. Bizim xəyal etdiyimiz, arzuladığımız şəhər – uşaq gülüşlərinin sülh sədaları ilə qarışdığı, hər bir istedadlı uşağın qorxusuzca gələcəyə addımladığı bir məkandır. Müharibələrin, göz yaşlarının olmadığı, hər bir uşağın öz istedadını dünyaya tanıda bildiyi bir dünya hər birimizin ortaq arzusudur."

Xarici qonaqlardan Azərbaycana yüksək qiymət

 

Tədbirdə iştirak edən beynəlxalq ekspertlər və xarici qonaqlar da çıxış edərək öz təəssüratlarını bölüşüblər. Çıxışçılar Azərbaycanın qonaqpərvərliyindən heyran qaldıqlarını, ölkəmizin zəngin mədəniyyəti, musiqisi və incəsənətinə heyran olduqlarını xüsusi qeyd ediblər. Bildirilib ki, Bakı təkcə müasir memarlığı ilə deyil, həm də uşaqlara və istedadların inkişafına verdiyi dəyərlə əsl "Arzuların Şəhəri" modelini nümayiş etdirir.




Gənc spiker Sevindik Nesiboglunun çıxışı zamanı qeyd etdiyi "Gəlin unutmayaq ki, bir uşağın gülümsəmədiyi yer dünyanın ən gözəl şəhəri olsa belə, xarabalığa bənzəyir" , "Uşaqlara dağılmış divarlar yox, xəyallarını yaşada biləcəkləri təhlükəsiz bir dünya bəxş etməliyik"-kimi fikirlər qonaqları təsirləndirib.




Şuşa Dövlət Musiqili və Dram Teatrın quruluşçu baletmestri, Xarıbülbül rəqs qrupunun bədii rəhbəri, "Azərbaycan milli rəqsləri" kitabının müəllifi xoreoqraf, İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq İctimai Birliyinin fəxri üzvü Amil Əhmədovun tələbəsi ilə birgə göstərdiyi rəqs nümayişi izləyicilərin böyük marağına səbəb olub.



Tədbirdə Azərbaycan və ingilis dillərində nitqlər, maraqlı diskussiya və ifalar olub. Həmçinin Mədəniyyət mübadiləsi çərçivəsində tədbir iştirakçıları üçün xüsusi master-klas təşkil olunub. Qabaqcıl təhsil işçisi, Azərbaycan Rəssamlar ittifaqının üzvü, Azərbaycan dövlət Pedoqoji kolkecininin müəllimi və RM art studionun direktoru, İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq İctimai Birliyinin fəxri üzvü Rəsmiyyə Mahmudovanın tələbələri ilə birgə təşkil etdiyi Master-klas zamanı qonaqlar həm əyləncəli anlar yaşayıb, həm də yaradıcı proseslərə yaxından bələd olublar.

Tədbirin sonunda xarici qonaqlara və iştirakçılara Azərbaycan mədəniyyətinin elementlərini özündə əks etdirən xüsusi xatirə hədiyyələri təqdim olunub. Qonaqlar göstərilən diqqətə və yüksək səviyyəli təşkilatçılığa görə minnətdarlıqlarını ifadə ediblər.

Tədbir "Arzuların Şəhərinə və Azərbaycana xoş gəlmisiniz!" şüarı və xatirə fotolarının çəkdirilməsi ilə yekunlaşıb.

Qeyd edək ki tədbir üç hissəli olub. Birinci hissədə canlı musiqi və rəqs nömrələri gələn qonaqların diqqətini cəlb edib. Maraqlı diskussiyalar alınıb. Daha sonra rəsmi və bədii hissə ilə davam edib. Tədbir başa çatdıqdan sonra isə birliyin könüllüləri xarici qonaqlarla maraqlı müzakirələr aparıb. Xarici qonaqlar Azərbaycan mədəniyyəti, qonaqpərvərliyindən danışaraq xoş təəssüratlarla ayrılıb.

https://youtube.com/shorts/FYtNnzmd3kc?si=xAhoYqr6WXoLxCA9












































]]> QHT “İstedadlar Akademiyası” layihəsinə start verib https://icxeberler.com/gundem/1610-qht-stedadlar-akademiyasi-layihesine-start-verib.html https://icxeberler.com/gundem/1610-qht-stedadlar-akademiyasi-layihesine-start-verib.html admin2 Mon, 04 May 2026 17:17:15 +0400
]]> Qeyd edək ki, layihənin əsas məqsədi Bakı və Gədəbəy rayonundan olan istedadlı uşaqların aşkar edilməsi, onların yaradıcılıq bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi və ictimaiyyətə tanıdılmasıdır. Bu çərçivədə məktəblərlə əməkdaşlıq ediləcək, seçilmiş uşaqlar üçün regionlarda təlimlər təşkil olunacaq.
Təlim proqramına rəsm, musiqi, rəqs, xanəndəlik, aşıq yaradıcılığı, qiraətçilik və instrumental musiqi alətlərində ifaçılıq sahələri daxildir. Eyni zamanda layihə müddətində uşaqlar üçün 7 motivasiya seminarı keçiriləcək və tanınmış yaradıcı şəxslərin iştirakı ilə onların inkişafına dəstək göstəriləcək.
Layihə çərçivəsində həm Gədəbəydə, həm də Bakıda ustad dərsləri və təqdimat tədbirləri təşkil olunacaq. Xüsusilə Bakıda rəsm, rəqs, xanəndəlik, aşıq yaradıcılığı, qiraətçilik və instrumental musiqi alətlərində ifaçılıq üzrə peşəkar ustad dərslərinin keçirilməsi nəzərdə tutulur.
Sonda Bakıda genişmiqyaslı yekun sərgi və konsert proqramı baş tutacaq. Tədbirdə iştirakçıların rəsm əsərləri nümayiş etdiriləcək, musiqi və rəqs çıxışları təqdim olunacaq.
Layihənin rəhbəri və birliyin sədri Vüsalə Sadıqova (Qələndərli) qeyd edib ki, bu təşəbbüs regionlarda yaşayan istedadlı uşaqların inkişafına, onların özünəinamının artırılmasına və gələcək yaradıcılıq karyeralarına mühüm töhfə verəcək. ]]> Qeyd edək ki, layihənin əsas məqsədi Bakı və Gədəbəy rayonundan olan istedadlı uşaqların aşkar edilməsi, onların yaradıcılıq bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi və ictimaiyyətə tanıdılmasıdır. Bu çərçivədə məktəblərlə əməkdaşlıq ediləcək, seçilmiş uşaqlar üçün regionlarda təlimlər təşkil olunacaq.
Təlim proqramına rəsm, musiqi, rəqs, xanəndəlik, aşıq yaradıcılığı, qiraətçilik və instrumental musiqi alətlərində ifaçılıq sahələri daxildir. Eyni zamanda layihə müddətində uşaqlar üçün 7 motivasiya seminarı keçiriləcək və tanınmış yaradıcı şəxslərin iştirakı ilə onların inkişafına dəstək göstəriləcək.
Layihə çərçivəsində həm Gədəbəydə, həm də Bakıda ustad dərsləri və təqdimat tədbirləri təşkil olunacaq. Xüsusilə Bakıda rəsm, rəqs, xanəndəlik, aşıq yaradıcılığı, qiraətçilik və instrumental musiqi alətlərində ifaçılıq üzrə peşəkar ustad dərslərinin keçirilməsi nəzərdə tutulur.
Sonda Bakıda genişmiqyaslı yekun sərgi və konsert proqramı baş tutacaq. Tədbirdə iştirakçıların rəsm əsərləri nümayiş etdiriləcək, musiqi və rəqs çıxışları təqdim olunacaq.
Layihənin rəhbəri və birliyin sədri Vüsalə Sadıqova (Qələndərli) qeyd edib ki, bu təşəbbüs regionlarda yaşayan istedadlı uşaqların inkişafına, onların özünəinamının artırılmasına və gələcək yaradıcılıq karyeralarına mühüm töhfə verəcək. ]]> Bakı şəhər 36 nömrəli məktəbdə “Beynəlxalq Sertifikatlı Rəqəmsal Müəllim” layihəsi çərçivəsində növbəti mərhələ https://icxeberler.com/cemiyyet/1060-baki-sheher-36-nomreli-mektebde-beynelxalq-sertifikatli-reqemsal-muellim-layihesi-cherchivesinde-novbeti-merhele.html https://icxeberler.com/cemiyyet/1060-baki-sheher-36-nomreli-mektebde-beynelxalq-sertifikatli-reqemsal-muellim-layihesi-cherchivesinde-novbeti-merhele.html admin2 Wed, 25 Feb 2026 12:34:53 +0400
]]> Bakı şəhər 36 nömrəli məktəbdə “Beynəlxalq Sertifikatlı Rəqəmsal Müəllim” layihəsi çərçivəsində növbəti mərhələ

İcxeberler.com xəbər verir ki, Bakı şəhəri 36 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbində həyata keçirilən “Beynəlxalq Sertifikatlı Rəqəmsal Müəllim” qrant layihəsi çərçivəsində müəllimlərin rəqəmsal kompetensiyalarının inkişafına yönəlmiş təlimlər davam etdirilir. Layihənin əsas məqsədi pedaqoji heyətin beynəlxalq standartlara uyğun rəqəmsal bilik və bacarıqlarını gücləndirmək, onların sertifikatlaşdırma prosesinə sistemli şəkildə hazırlanmasını təmin etməkdir.

Təlim proqramı çərçivəsində iştirakçılar rəqəmsal savadlılıq, informasiya təhlükəsizliyi, onlayn əməkdaşlıq alətləri və effektiv rəqəmsal resurslardan istifadə istiqamətində praktiki bacarıqlar əldə edirlər. Təlimlər Aygün Cəfərova tərəfindən interaktiv və tətbiqyönümlü formatda aparılır.

Layihənin 4-cü ayında təlimləri uğurla tamamlayan müəllimlər üçün 30 ədəd beynəlxalq ICDL imtahan vauçerinin alınması nəzərdə tutulur. Bu vauçerlər müəllimlərə ICDL Authorized Testing Centers-də keçirilən rəsmi imtahanlarda iştirak imkanı yaradacaq. Eyni zamanda, vauçer paketi sınaq imtahanı, əsas imtahan və nəticə uğursuz olduğu halda ikinci cəhd imkanını da əhatə edir.

Təşəbbüs çərçivəsində müəllimlərin beynəlxalq səviyyədə tanınan sertifikat əldə etməsi, məktəbdə rəqəmsal transformasiya prosesinin sürətləndirilməsi və tədris keyfiyyətinin yüksəldilməsi hədəflənir. Layihənin icrası məktəbdə davamlı peşəkar inkişaf mühitinin formalaşmasına və rəqəmsal liderliyin güclənməsinə strateji töhfə verir.




]]> Bakı şəhər 36 nömrəli məktəbdə “Beynəlxalq Sertifikatlı Rəqəmsal Müəllim” layihəsi çərçivəsində növbəti mərhələ

İcxeberler.com xəbər verir ki, Bakı şəhəri 36 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbində həyata keçirilən “Beynəlxalq Sertifikatlı Rəqəmsal Müəllim” qrant layihəsi çərçivəsində müəllimlərin rəqəmsal kompetensiyalarının inkişafına yönəlmiş təlimlər davam etdirilir. Layihənin əsas məqsədi pedaqoji heyətin beynəlxalq standartlara uyğun rəqəmsal bilik və bacarıqlarını gücləndirmək, onların sertifikatlaşdırma prosesinə sistemli şəkildə hazırlanmasını təmin etməkdir.

Təlim proqramı çərçivəsində iştirakçılar rəqəmsal savadlılıq, informasiya təhlükəsizliyi, onlayn əməkdaşlıq alətləri və effektiv rəqəmsal resurslardan istifadə istiqamətində praktiki bacarıqlar əldə edirlər. Təlimlər Aygün Cəfərova tərəfindən interaktiv və tətbiqyönümlü formatda aparılır.

Layihənin 4-cü ayında təlimləri uğurla tamamlayan müəllimlər üçün 30 ədəd beynəlxalq ICDL imtahan vauçerinin alınması nəzərdə tutulur. Bu vauçerlər müəllimlərə ICDL Authorized Testing Centers-də keçirilən rəsmi imtahanlarda iştirak imkanı yaradacaq. Eyni zamanda, vauçer paketi sınaq imtahanı, əsas imtahan və nəticə uğursuz olduğu halda ikinci cəhd imkanını da əhatə edir.

Təşəbbüs çərçivəsində müəllimlərin beynəlxalq səviyyədə tanınan sertifikat əldə etməsi, məktəbdə rəqəmsal transformasiya prosesinin sürətləndirilməsi və tədris keyfiyyətinin yüksəldilməsi hədəflənir. Layihənin icrası məktəbdə davamlı peşəkar inkişaf mühitinin formalaşmasına və rəqəmsal liderliyin güclənməsinə strateji töhfə verir.




]]> “VR ilə İngilis dilini öyrən” layihəsi çərçivəsində innovativ dərslər və seminarlar uğurla həyata keçirildi https://icxeberler.com/cemiyyet/1024-vr-ile-ngilis-dilini-oyren-layihesi-cherchivesinde-innovativ-dersler-ve-seminarlar-ugurla-heyata-kechirildi.html https://icxeberler.com/cemiyyet/1024-vr-ile-ngilis-dilini-oyren-layihesi-cherchivesinde-innovativ-dersler-ve-seminarlar-ugurla-heyata-kechirildi.html admin2 Thu, 19 Feb 2026 09:30:05 +0400
]]> “VR ilə İngilis dilini öyrən” layihəsi çərçivəsində innovativ dərslər və seminarlar uğurla həyata keçirildi

Mondly platforması və VR alətlərinin tətbiqi ilə 8-ci, 9-cu və 10-cu siniflərdə ingilis dili dərslərinin inteqrasiyası uğurla reallaşdırılmışdır. Layihənin əsas məqsədi şagirdlər üçün real mühitə yaxın, interaktiv və praktik dil öyrənmə ekosistemi formalaşdırmaq olmuşdur.
Layihə çərçivəsində müəllimlər üçün platformanın funksionallığı, AR/VR inteqrasiyası və nitqin tanınması imkanları üzrə seminar təşkil olunmuşdur. Seminar Ofeliya Qafarova tərəfindən keçirilmişdir. Təqdimatda:
VR mühitdə danışıq simulyasiyası,
Chat-bot və süni intellekt dəstəyi,
Sinifə inteqrasiya strategiyaları,
Monitorinq və nəticələrin ölçülməsi mexanizmləri ətraflı şəkildə izah edilmişdir.
İngilis dili dərsləri mentor müəllim Ruhəngiz Heydərovanın iştirakı ilə aparılmışdır. Dərslərdə şagirdlər:
VR mühitdə situativ dialoqlarda iştirak etmiş,
Tələffüzlərini sistem üzərindən analiz etdirmiş,
Real həyat ssenarilərində danışıq bacarıqlarını praktik olaraq tətbiq etmişlər.
Bu yanaşma şagirdlərin motivasiyasını artırmış, aktiv iştirak səviyyəsini yüksəltmiş və kommunikativ bacarıqların inkişafına müsbət təsir göstərmişdir.
icxeberler.com







]]> “VR ilə İngilis dilini öyrən” layihəsi çərçivəsində innovativ dərslər və seminarlar uğurla həyata keçirildi

Mondly platforması və VR alətlərinin tətbiqi ilə 8-ci, 9-cu və 10-cu siniflərdə ingilis dili dərslərinin inteqrasiyası uğurla reallaşdırılmışdır. Layihənin əsas məqsədi şagirdlər üçün real mühitə yaxın, interaktiv və praktik dil öyrənmə ekosistemi formalaşdırmaq olmuşdur.
Layihə çərçivəsində müəllimlər üçün platformanın funksionallığı, AR/VR inteqrasiyası və nitqin tanınması imkanları üzrə seminar təşkil olunmuşdur. Seminar Ofeliya Qafarova tərəfindən keçirilmişdir. Təqdimatda:
VR mühitdə danışıq simulyasiyası,
Chat-bot və süni intellekt dəstəyi,
Sinifə inteqrasiya strategiyaları,
Monitorinq və nəticələrin ölçülməsi mexanizmləri ətraflı şəkildə izah edilmişdir.
İngilis dili dərsləri mentor müəllim Ruhəngiz Heydərovanın iştirakı ilə aparılmışdır. Dərslərdə şagirdlər:
VR mühitdə situativ dialoqlarda iştirak etmiş,
Tələffüzlərini sistem üzərindən analiz etdirmiş,
Real həyat ssenarilərində danışıq bacarıqlarını praktik olaraq tətbiq etmişlər.
Bu yanaşma şagirdlərin motivasiyasını artırmış, aktiv iştirak səviyyəsini yüksəltmiş və kommunikativ bacarıqların inkişafına müsbət təsir göstərmişdir.
icxeberler.com







]]> İstedadlı gənclər Dünya TV-də: tərbiyə və dəyərlər ön planda-VİDEO+FOTO https://icxeberler.com/medeniyyet/997-stedadli-gencler-dunya-tv-de-terbiye-ve-deyerler-on-planda-vdeofoto.html https://icxeberler.com/medeniyyet/997-stedadli-gencler-dunya-tv-de-terbiye-ve-deyerler-on-planda-vdeofoto.html admin2 Wed, 18 Feb 2026 09:42:50 +0400
]]> “İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq” İctimai Birliyinin bir qrup istedadlı üzvləri Dünya TV-nin “Bu səhər” verilişində qonaq olublar. Verilişdə birliyin fəaliyyəti, istedadlı uşaq və gənclərin inkişafı, eləcə də ailə-məktəb-müəllim əməkdaşlığının əhəmiyyəti geniş müzakirə olunub.
Birliyin sədri Vüsalə Qələndərli çıxışı zamanı uşaqların düzgün təlim-tərbiyəsində ailə və məktəbin birgə rolunun həlledici olduğunu vurğulayıb:

“Uşağın gələcəyi təsadüflərlə deyil, tərbiyə ilə formalaşır. Bu tərbiyənin isə üç əsas dayağı var: ailə, məktəb və müəllim. Bu üçlük bir-birini tamamlayanda cəmiyyət sağlam, savadlı və dəyərlərinə bağlı nəsil qazanır. Unutmamalıyıq: ailə məktəbi günahlandıranda, məktəb ailəni günahlandıranda uşaq itirir. Amma ailə ilə məktəb bir-birinə dayaq olanda uşaq qazanır, cəmiyyət qazanır.”

Verilişdə həmçinin Azərbaycan Respublikasının Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Agentliyinin maliyyə dəstəyi ilə ictimai birliyin "Parlaq Ulduzlar" layihəsi çərçivəsində çap olunmuş "İstedadları Uğura aparan yol" adlı jurnal haqqında danışılıb, jurnalda yer alan istedadlardan bəhs edilib. 
Verilişin bədii hissəsində birliyin gənc istedadları maraqlı çıxışları və rəngarəng ifaları ilə tamaşaçıların böyük rəğbətini qazanıblar. Canlı diskussiya şəraitində keçən proqramda hər bir istedadlı gənc uğurlarında müəllimlərinin rolunu xüsusi vurğulayaraq onlara təşəkkürlərini bildiriblər.
Tədbir çərçivəsində bir sıra istedadlı gənclər mükafatlandırılıb. Belə ki, Yusif Hüseynli, İlqar Bayramlı və Tofiq İsmayılov “İlin fəal gənci” fəxri diplomu ilə təltif olunub. Cəmi 5 yaşı olan istedadlı Rüqəyya Salmanova isə xüsusi Təşəkkürnamə ilə mükafatlandırılıb. Birliyin sədri və gənc istedadlar verilişin aparıcısı Kamran Cavada dəvətə və gənclərin tanıdılmasında göstərdiyi dəstəyə görə təşəkkür edib. 
“İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq” İctimai Birliyi bundan sonra da istedadlı uşaq və gənclərin üzə çıxarılması, onların inkişafının dəstəklənməsi və cəmiyyətə tanıdılması istiqamətində fəaliyyətini davam etdirəcək.
 






]]> “İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq” İctimai Birliyinin bir qrup istedadlı üzvləri Dünya TV-nin “Bu səhər” verilişində qonaq olublar. Verilişdə birliyin fəaliyyəti, istedadlı uşaq və gənclərin inkişafı, eləcə də ailə-məktəb-müəllim əməkdaşlığının əhəmiyyəti geniş müzakirə olunub.
Birliyin sədri Vüsalə Qələndərli çıxışı zamanı uşaqların düzgün təlim-tərbiyəsində ailə və məktəbin birgə rolunun həlledici olduğunu vurğulayıb:

“Uşağın gələcəyi təsadüflərlə deyil, tərbiyə ilə formalaşır. Bu tərbiyənin isə üç əsas dayağı var: ailə, məktəb və müəllim. Bu üçlük bir-birini tamamlayanda cəmiyyət sağlam, savadlı və dəyərlərinə bağlı nəsil qazanır. Unutmamalıyıq: ailə məktəbi günahlandıranda, məktəb ailəni günahlandıranda uşaq itirir. Amma ailə ilə məktəb bir-birinə dayaq olanda uşaq qazanır, cəmiyyət qazanır.”

Verilişdə həmçinin Azərbaycan Respublikasının Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Agentliyinin maliyyə dəstəyi ilə ictimai birliyin "Parlaq Ulduzlar" layihəsi çərçivəsində çap olunmuş "İstedadları Uğura aparan yol" adlı jurnal haqqında danışılıb, jurnalda yer alan istedadlardan bəhs edilib. 
Verilişin bədii hissəsində birliyin gənc istedadları maraqlı çıxışları və rəngarəng ifaları ilə tamaşaçıların böyük rəğbətini qazanıblar. Canlı diskussiya şəraitində keçən proqramda hər bir istedadlı gənc uğurlarında müəllimlərinin rolunu xüsusi vurğulayaraq onlara təşəkkürlərini bildiriblər.
Tədbir çərçivəsində bir sıra istedadlı gənclər mükafatlandırılıb. Belə ki, Yusif Hüseynli, İlqar Bayramlı və Tofiq İsmayılov “İlin fəal gənci” fəxri diplomu ilə təltif olunub. Cəmi 5 yaşı olan istedadlı Rüqəyya Salmanova isə xüsusi Təşəkkürnamə ilə mükafatlandırılıb. Birliyin sədri və gənc istedadlar verilişin aparıcısı Kamran Cavada dəvətə və gənclərin tanıdılmasında göstərdiyi dəstəyə görə təşəkkür edib. 
“İstedadları Tanıyaq və Tanıdaq” İctimai Birliyi bundan sonra da istedadlı uşaq və gənclərin üzə çıxarılması, onların inkişafının dəstəklənməsi və cəmiyyətə tanıdılması istiqamətində fəaliyyətini davam etdirəcək.
 






]]> Təhsil tələbə kreditlərinə müraciət tarixi açıqlandı https://icxeberler.com/cemiyyet/791-tehsil-telebe-kreditlerine-muraciet-tarixi-achiqlandi.html https://icxeberler.com/cemiyyet/791-tehsil-telebe-kreditlerine-muraciet-tarixi-achiqlandi.html admin2 Fri, 23 Jan 2026 13:40:16 +0400
]]> 2025-2026-cı tədris ilinin payız semestri üzrə təhsil tələbə kreditlərinə (TTK) müraciətlərin qəbulu 31 yanvar 2026-cı il tarixində saat 23:59-da başa çatacaq. Müraciət etmək istəyən şəxslərə prosesi qeyd olunan tarix və vaxta qədər tamamlaması tövsiyə olunur.
Bu barədə Təhsil Tələbə Krediti Fondundan məlumat verilib.  
Bildirilib ki, 2025-2026-cı tədris ilinin yaz semestri üzrə TTK üçün yeni qeydiyyat isə 1 fevral 2026-cı il tarixi saat 00:00-dan başlayacaq.
Müraciət etmək istəyən tələbələr aşağıdakı ardıcıl əməliyyatları yerinə yetirməlidirlər:
1. İlk dəfə müraciət edənlər üçün notarial qaydada təsdiqlənmiş (notariat ofisi, “ASAN xidmət” mərkəzi və ya “Mobil notariat” tətbiqi vasitəsilə) razılıq ərizənin alınması. (təkrar müraciət üçün tələb olunmur)
2. Razılıq ərizəsinin nömrəsi ilə e-ttkf.edu.az portalına daxil olub və müraciətin göndərilməsi. (təkrar müraciətdə əvvəlki razılıq ərizəsinin nömrəsi istifadə olunur)
Müraciətlər bayram günləri və həftə sonları da daxil olmaqla hər gün qəbul olunur.
Qeyd: Payız semestri üzrə təqdim edilmiş müraciətlərin emal prosesi qeydiyyat müddəti başa çatdıqdan sonra da davam etdiriləcək.
TTK müraciəti zamanı çətinliklə qarşılaşan şəxslərə operativ dəstək göstərilməsi məqsədilə Fond tərəfindən yaradılmış yardım masası fəaliyyət göstərir. Müraciətçilər hər iş günü saat 09:00-dan 18:00-dək Bakı şəhəri, Nəsimi rayonu, Səməd Vurğun küçəsi 34 ünvanında yerləşən ofisə yaxınlaşaraq müvafiq dəstək ala bilərlər. Qeydiyyat linki: www.e-ttkf.edu.az

]]> 2025-2026-cı tədris ilinin payız semestri üzrə təhsil tələbə kreditlərinə (TTK) müraciətlərin qəbulu 31 yanvar 2026-cı il tarixində saat 23:59-da başa çatacaq. Müraciət etmək istəyən şəxslərə prosesi qeyd olunan tarix və vaxta qədər tamamlaması tövsiyə olunur.
Bu barədə Təhsil Tələbə Krediti Fondundan məlumat verilib.  
Bildirilib ki, 2025-2026-cı tədris ilinin yaz semestri üzrə TTK üçün yeni qeydiyyat isə 1 fevral 2026-cı il tarixi saat 00:00-dan başlayacaq.
Müraciət etmək istəyən tələbələr aşağıdakı ardıcıl əməliyyatları yerinə yetirməlidirlər:
1. İlk dəfə müraciət edənlər üçün notarial qaydada təsdiqlənmiş (notariat ofisi, “ASAN xidmət” mərkəzi və ya “Mobil notariat” tətbiqi vasitəsilə) razılıq ərizənin alınması. (təkrar müraciət üçün tələb olunmur)
2. Razılıq ərizəsinin nömrəsi ilə e-ttkf.edu.az portalına daxil olub və müraciətin göndərilməsi. (təkrar müraciətdə əvvəlki razılıq ərizəsinin nömrəsi istifadə olunur)
Müraciətlər bayram günləri və həftə sonları da daxil olmaqla hər gün qəbul olunur.
Qeyd: Payız semestri üzrə təqdim edilmiş müraciətlərin emal prosesi qeydiyyat müddəti başa çatdıqdan sonra da davam etdiriləcək.
TTK müraciəti zamanı çətinliklə qarşılaşan şəxslərə operativ dəstək göstərilməsi məqsədilə Fond tərəfindən yaradılmış yardım masası fəaliyyət göstərir. Müraciətçilər hər iş günü saat 09:00-dan 18:00-dək Bakı şəhəri, Nəsimi rayonu, Səməd Vurğun küçəsi 34 ünvanında yerləşən ofisə yaxınlaşaraq müvafiq dəstək ala bilərlər. Qeydiyyat linki: www.e-ttkf.edu.az

]]> “3D – dil dostum duolingo” layihəsi çərçivəsində onlayn görüş keçirilib https://icxeberler.com/cemiyyet/1019-3d-dil-dostum-duolingo-layihesi-cherchivesinde-onlayn-gorush-kechirilib.html https://icxeberler.com/cemiyyet/1019-3d-dil-dostum-duolingo-layihesi-cherchivesinde-onlayn-gorush-kechirilib.html admin2 Wed, 21 Jan 2026 09:52:01 +0400
]]> “3D – dil dostum duolingo” layihəsi çərçivəsində onlayn görüş keçirilib
Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə IX qrant müsabiqəsinin qalibi olan “3D – dil dostum duolingo” layihəsi çərçivəsində şagirdlərlə onlayn görüş təşkil olunub. Görüş Microsoft Teams platforması üzərindən keçirilib.
Onlayn görüşün əsas məqsədi layihənin ikinci mərhələsinə start vermək, şagirdləri Duolingo rəqəmsal tədris platforması ilə yaxından tanış etmək və onların vahid virtual sinif mühitinə inteqrasiyasını təmin etmək olub.
Görüş zamanı şagirdlər üçün Duolingo platformasında fərdi hesablar yaradılıb, "Duolingo for Schools" üzərindən virtual sinif otağı qurulub və iştirakçılar həmin sinif otağına qeydiyyatdan keçərək layihəyə rəsmi şəkildə qoşulublar. Eyni zamanda platformanın əsas funksiyaları, gündəlik tapşırıqlar və öyrənmə qaydaları ətraflı izah edilib, ilk interaktiv tapşırıqlar birgə şəkildə icra olunub.
Onlayn görüş interaktiv və praktik formatda keçirilib. Şagirdlər prosesdə fəal iştirak edərək suallarını ünvanlayıb, öz gözləntilərini və maraqlarını bölüşüblər. Təlim zamanı onların motivasiyasının artırılmasına xüsusi diqqət yetirilib.
Qeyd edək ki, layihə 10–14 yaşlı şagirdlərin ingilis dili bacarıqlarının oyunlaşdırılmış, texnologiya əsaslı və fərdiləşdirilmiş şəkildə inkişaf etdirilməsini hədəfləyir. Layihənin növbəti mərhələlərində Duolingo platforması üzərindən mütəmadi tapşırıqların icrası, monitorinq və motivasiyaedici fəaliyyətlərin davam etdirilməsi nəzərdə tutulur.


]]> “3D – dil dostum duolingo” layihəsi çərçivəsində onlayn görüş keçirilib
Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə IX qrant müsabiqəsinin qalibi olan “3D – dil dostum duolingo” layihəsi çərçivəsində şagirdlərlə onlayn görüş təşkil olunub. Görüş Microsoft Teams platforması üzərindən keçirilib.
Onlayn görüşün əsas məqsədi layihənin ikinci mərhələsinə start vermək, şagirdləri Duolingo rəqəmsal tədris platforması ilə yaxından tanış etmək və onların vahid virtual sinif mühitinə inteqrasiyasını təmin etmək olub.
Görüş zamanı şagirdlər üçün Duolingo platformasında fərdi hesablar yaradılıb, "Duolingo for Schools" üzərindən virtual sinif otağı qurulub və iştirakçılar həmin sinif otağına qeydiyyatdan keçərək layihəyə rəsmi şəkildə qoşulublar. Eyni zamanda platformanın əsas funksiyaları, gündəlik tapşırıqlar və öyrənmə qaydaları ətraflı izah edilib, ilk interaktiv tapşırıqlar birgə şəkildə icra olunub.
Onlayn görüş interaktiv və praktik formatda keçirilib. Şagirdlər prosesdə fəal iştirak edərək suallarını ünvanlayıb, öz gözləntilərini və maraqlarını bölüşüblər. Təlim zamanı onların motivasiyasının artırılmasına xüsusi diqqət yetirilib.
Qeyd edək ki, layihə 10–14 yaşlı şagirdlərin ingilis dili bacarıqlarının oyunlaşdırılmış, texnologiya əsaslı və fərdiləşdirilmiş şəkildə inkişaf etdirilməsini hədəfləyir. Layihənin növbəti mərhələlərində Duolingo platforması üzərindən mütəmadi tapşırıqların icrası, monitorinq və motivasiyaedici fəaliyyətlərin davam etdirilməsi nəzərdə tutulur.


]]> “ICDL Workforce Teamwork” Layihəsi Çərçivəsində Təlimlərə Start Verildi https://icxeberler.com/cemiyyet/755-cdl-workforce-teamwork-layihesi-cherchivesinde-telimlere-start-verildi.html https://icxeberler.com/cemiyyet/755-cdl-workforce-teamwork-layihesi-cherchivesinde-telimlere-start-verildi.html admin2 Sat, 17 Jan 2026 08:49:05 +0400
]]> Müəllimlərin rəqəmsal bacarıqlarının artırılması və müasir tədris mühitinin formalaşdırılması məqsədi daşıyan “ICDL Workforce Teamwork” layihəsinin əsas mərhələlərindən biri olan təlimlərin icrasına başlanmışdır. Layihə çərçivəsində təşkil olunan təlimlər Sumqayıt şəhər C.Səfərov adına 10 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbində təlimçi Aygün Cəfərova tərəfindən həyata keçirilir.

Beynəlxalq ICDL standartlarına uyğun hazırlanmış proqram əsasında 30 müəllim üçün ümumilikdə 30 saatlıq üz-üzə təlimlər təşkil olunur. Təlimlər hər biri 15 nəfərdən ibarət qruplarla aparılır və gündə 3 saat olmaqla 10 gün ərzində keçirilir. Proqram həm nəzəri, həm də praktiki hissələrdən ibarət olmaqla, müəllimlərin onlayn əməkdaşlıq alətlərindən səmərəli istifadə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə yönəlib.



Təlimlər zamanı iştirakçılara virtual komanda mühitlərinin qurulması, onlayn əməkdaşlıq platformalarında effektiv ünsiyyətin təşkili, rəqəmsal alətlər vasitəsilə birgə işin planlaşdırılması və idarə olunması üzrə ətraflı bilik və bacarıqlar təqdim olunur. Müəllimlər əldə etdikləri bilikləri praktiki tapşırıqlar vasitəsilə möhkəmləndirir, real tədris situasiyalarına uyğun tətbiq etmə imkanları qazanırlar.

Eyni zamanda, iştirakçılar layihənin sonunda keçiriləcək beynəlxalq sertifikasiya imtahanına hazırlıq məqsədilə sınaq imtahanlarında və hazırlıq testlərində iştirak edirlər. Bu yanaşma müəllimlərin öz bilik və bacarıqlarını qiymətləndirməsinə, imtahan prosesinə daha inamla hazırlaşmasına şərait yaradır.

Layihənin icrası müəllimlərin peşəkar inkişafına mühüm töhfə verməklə yanaşı, məktəblərdə rəqəmsal əməkdaşlıq mədəniyyətinin formalaşmasına, dərs prosesində müasir texnologiyalardan məqsədyönlü və effektiv istifadənin genişlənməsinə xidmət edir. Bu isə nəticə etibarilə şagirdlər üçün daha interaktiv, çevik və innovativ tədris mühitinin yaranmasına imkan yaradır.











]]> Müəllimlərin rəqəmsal bacarıqlarının artırılması və müasir tədris mühitinin formalaşdırılması məqsədi daşıyan “ICDL Workforce Teamwork” layihəsinin əsas mərhələlərindən biri olan təlimlərin icrasına başlanmışdır. Layihə çərçivəsində təşkil olunan təlimlər Sumqayıt şəhər C.Səfərov adına 10 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbində təlimçi Aygün Cəfərova tərəfindən həyata keçirilir.

Beynəlxalq ICDL standartlarına uyğun hazırlanmış proqram əsasında 30 müəllim üçün ümumilikdə 30 saatlıq üz-üzə təlimlər təşkil olunur. Təlimlər hər biri 15 nəfərdən ibarət qruplarla aparılır və gündə 3 saat olmaqla 10 gün ərzində keçirilir. Proqram həm nəzəri, həm də praktiki hissələrdən ibarət olmaqla, müəllimlərin onlayn əməkdaşlıq alətlərindən səmərəli istifadə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə yönəlib.



Təlimlər zamanı iştirakçılara virtual komanda mühitlərinin qurulması, onlayn əməkdaşlıq platformalarında effektiv ünsiyyətin təşkili, rəqəmsal alətlər vasitəsilə birgə işin planlaşdırılması və idarə olunması üzrə ətraflı bilik və bacarıqlar təqdim olunur. Müəllimlər əldə etdikləri bilikləri praktiki tapşırıqlar vasitəsilə möhkəmləndirir, real tədris situasiyalarına uyğun tətbiq etmə imkanları qazanırlar.

Eyni zamanda, iştirakçılar layihənin sonunda keçiriləcək beynəlxalq sertifikasiya imtahanına hazırlıq məqsədilə sınaq imtahanlarında və hazırlıq testlərində iştirak edirlər. Bu yanaşma müəllimlərin öz bilik və bacarıqlarını qiymətləndirməsinə, imtahan prosesinə daha inamla hazırlaşmasına şərait yaradır.

Layihənin icrası müəllimlərin peşəkar inkişafına mühüm töhfə verməklə yanaşı, məktəblərdə rəqəmsal əməkdaşlıq mədəniyyətinin formalaşmasına, dərs prosesində müasir texnologiyalardan məqsədyönlü və effektiv istifadənin genişlənməsinə xidmət edir. Bu isə nəticə etibarilə şagirdlər üçün daha interaktiv, çevik və innovativ tədris mühitinin yaranmasına imkan yaradır.











]]> “Virtual Kimya” layihəsi üzrə şagird seçimləri tamamlanıb https://icxeberler.com/cemiyyet/711-virtual-kimya-layihesi-uzre-shagird-sechimleri-tamamlanib.html https://icxeberler.com/cemiyyet/711-virtual-kimya-layihesi-uzre-shagird-sechimleri-tamamlanib.html admin2 Wed, 07 Jan 2026 10:10:12 +0400
]]> “Virtual Kimya” layihəsi üzrə şagird seçimləri tamamlanıb
İcxeberler.com xəbər verir ki, “Virtual Kimya” qrant layihəsi çərçivəsində nəzərdə tutulan fəaliyyətlərin uğurla icrası məqsədilə layihədə iştirak edəcək şagirdlərin seçimi mərhələsi həyata keçirilib. Balakən rayon Qaravəli kənd Ə.Şirinov adına tam orta ümumtəhsil məktəbində təşkil olunan seçim prosesi IX və X sinif şagirdlərini əhatə edib və şəffaf, obyektiv meyarlar əsasında aparılıb.
Seçim mərhələsində şagirdlərin kimya fənninə marağı, öyrənməyə motivasiyası, ilkin bilik səviyyəsi və layihə fəaliyyətlərində fəal iştirak etmək istəyi nəzərə alınıb. Bu məqsədlə sorğular, qısa qiymətləndirmə tapşırıqları və müəllim rəylərindən istifadə olunub. Nəticədə layihədə iştirak edəcək şagird qrupu formalaşdırılıb və onların hər biri virtual laborator mühitində praktiki bacarıqlarını inkişaf etdirmək imkanı qazanıb.
Seçilmiş şagirdlər layihə müddətində OLabs platforması üzərində virtual laborator məşğələlərdə iştirak edəcək, təhlükəsiz və interaktiv mühitdə müxtəlif kimyəvi təcrübələri icra edəcək, nəticələri müşahidə və təhlil edəcəklər. Bu proses şagirdlərin analitik düşünmə, problem həll etmə və müşahidə bacarıqlarının formalaşmasına, eyni zamanda kimya fənninə maraqlarının artmasına xidmət edəcək.
Şagird seçimlərinin uğurla başa çatdırılması layihənin növbəti mərhələlərinin – ilkin təlimlərin və virtual laborator dərslərinin başlanması üçün möhkəm zəmin yaradıb. “Virtual Kimya” layihəsi çərçivəsində atılan bu addım məktəbdə innovativ tədris mühitinin formalaşmasına və şagirdlərin praktik öyrənmə imkanlarının genişlənməsinə mühüm töhfə verəcək








]]> “Virtual Kimya” layihəsi üzrə şagird seçimləri tamamlanıb
İcxeberler.com xəbər verir ki, “Virtual Kimya” qrant layihəsi çərçivəsində nəzərdə tutulan fəaliyyətlərin uğurla icrası məqsədilə layihədə iştirak edəcək şagirdlərin seçimi mərhələsi həyata keçirilib. Balakən rayon Qaravəli kənd Ə.Şirinov adına tam orta ümumtəhsil məktəbində təşkil olunan seçim prosesi IX və X sinif şagirdlərini əhatə edib və şəffaf, obyektiv meyarlar əsasında aparılıb.
Seçim mərhələsində şagirdlərin kimya fənninə marağı, öyrənməyə motivasiyası, ilkin bilik səviyyəsi və layihə fəaliyyətlərində fəal iştirak etmək istəyi nəzərə alınıb. Bu məqsədlə sorğular, qısa qiymətləndirmə tapşırıqları və müəllim rəylərindən istifadə olunub. Nəticədə layihədə iştirak edəcək şagird qrupu formalaşdırılıb və onların hər biri virtual laborator mühitində praktiki bacarıqlarını inkişaf etdirmək imkanı qazanıb.
Seçilmiş şagirdlər layihə müddətində OLabs platforması üzərində virtual laborator məşğələlərdə iştirak edəcək, təhlükəsiz və interaktiv mühitdə müxtəlif kimyəvi təcrübələri icra edəcək, nəticələri müşahidə və təhlil edəcəklər. Bu proses şagirdlərin analitik düşünmə, problem həll etmə və müşahidə bacarıqlarının formalaşmasına, eyni zamanda kimya fənninə maraqlarının artmasına xidmət edəcək.
Şagird seçimlərinin uğurla başa çatdırılması layihənin növbəti mərhələlərinin – ilkin təlimlərin və virtual laborator dərslərinin başlanması üçün möhkəm zəmin yaradıb. “Virtual Kimya” layihəsi çərçivəsində atılan bu addım məktəbdə innovativ tədris mühitinin formalaşmasına və şagirdlərin praktik öyrənmə imkanlarının genişlənməsinə mühüm töhfə verəcək








]]>